hiraldo rosanna

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Rosanna - Mi nombre en chino iluminación

jueves, 17 de febrero de 2011

Muchos conductores irrespetan las normas.


SANTO DOMINGO>.>>>>


Calificar las calles y autopistas del país como "una selva", cuando se analiza la forma en que conductores transitan por ellas, es una expresión común y corriente.


Conducción sin licencia, carencia de seguros, luces, marbetes, cruces de semáforos en rojo, uso de celulares mientras se lleva el volante, falta del cinturón de seguridad, transitar en vía contraria y rebases temerarios convierten a las vías en "un verdadero infierno".


Motoristas sin cascos protectores, desplazándose a la ofensiva, montados en elevados y pasando por túneles y otros lugares que se les está prohibido por disposición de las autoridades, son algunas de las violaciones a la Ley 241 que regula el tránsito de vehículos de motor.

TECNOLOGIA EDUCATIVA


La tecnología educativa, por su naturaleza y finalidad, difiere mucho de las tecnologías de otras áreas laborales. Ella por proceder e incidir en el hombredebe ser humanista y humanizante. Concebirla como una tecnología mecánica y rígida es un grave error. A partir de la criticidad, creatividady cooperación de los agentes educativos debe apuntar a flexibilizar la tecnología y adecuarla a las exigencias, necesidades e intereses de cada realidad social.


CONCEPTO


Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.